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 學校沒有教的寫作力

學校沒有教的寫作力 評價

網友滿意度:



上禮拜跟朋友去逛書展,買了不少書回家看~~~
平常有時間我會多看書,增加學校之外的知識
任何領域我都有涉略,看書真的很有趣!!
而我通常都是上博客來網站購書
上網買書真的比在書局來的方便!
搜尋引擎一查就可以找到自己想要的書籍
連簡介、書評都一目了然!
甚至排行榜書籍都能夠清楚的知道呢!
另外今天想要推薦大家我最近看的書!
學校沒有教的寫作力
我覺得這本書很值得一看呢!
它帶給我了我不少收獲
我也都會分享給讀書會的朋友!
真心推薦給喜歡閱讀的你們



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學校沒有教的寫作力

本週熱銷商品:

哲學小博士 ~ 小蘇格拉底兒童哲學故事 ~

幽默西遊之三:螢光金甲蒙面人

商品訊息功能:

商品訊息描述:

  學了十年八年的作文課,只會寫抒情、敘事文,論說、應用一概不行;照著「起承轉合」下筆,卻還是讓人看得霧煞煞......

  你,真的會寫作嗎?

  寫好文章不用太費力,只要掌握優秀文章必備的5大核心關鍵,說理、寓情,報告、文書、企劃......樣樣得心應手,成為真正的寫作高手!

Tip1:確定目標讀者
  寫作是「作者」與「讀者」的對話,在寫作之前必須先確定:作者是用什麼角色與身分說話?作者和讀者的關係是什麼?

Tip2:5W1H撰寫系統
  5W1H(Why∕What∕When∕Where∕Who∕How)是個非常常見的思考工具,針對選定的主題,依「為何(Why)、什麼(What)、何時(When)、何地(When)、何人(Who)、如何(How)」一一發想,有助於全面性地審視、構想一個主題。

Tip3:文章停看聽檢查
  文章經過整理後,需要進行第二道加工程序,再次提升文章的品質。這個階段分為停、看、聽三道步驟以句子為單位,重新組合與調整邏輯,審視前一階段的成果。
  ■停:跳開寫作者的觀點
  ■看:全面校訂大作戰
  ■聽:將文章唸出來給自己聽

Tip4:文章創意包裝術
  經過包裝修飾,可使文章更具吸引力!創意並非一定要語出驚人,它有更具體的三種層次:
  .創「議」-提出更好的觀點與理論、更好的資料與數據,更可行有效的解決之道。
  .創「藝」-在文章中呈現更好的文字美學或圖文配置設計,讓讀者能得到視覺與美學上的雙重享受。
  .創「異」-提出與眾不同的寫作方法或格式,讓讀者眼睛一亮。

  簡易的文章創意包裝術,可從三方面下筆:
  1.文章命名
  2.引人注目的「第一句」
  3.分段下標

Tip5:版面編排吸睛術
  美觀大方的版面設計,可使讀者在閱讀上更加順暢輕鬆,並達到提醒引導的效用。包含了三個層次:
  ■適於閱讀
  ■符合寫作目標
  ■貼心引導讀者

編者簡介

寫作專家 謝鍾琪

  曾任報社記者,專長財經、社會、藝文類文章主筆,現為出版社特約編輯。學生時期即多方參與校內外國語文競賽、母親節、端午節等佳節主題書寫、政府機關活動徵文,並曾榮獲林榮三文學獎散文類第三名、聯合報文學獎散文類評審獎,作品散見各大文學刊物及報章雜誌。

商品訊息簡述:

  • 出版社:風信子文化    新功能介紹
  • 出版日期:2009/04/01
  • 語言:繁體中文

學校沒有教的寫作力

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